Ngày nay hầu như ai cũng chú trọng trong việc học hành, nên việc đổi mới phương pháp dạy học ngày càng được mọi người quan tâm rất nhiều. Với định hướng sao cho những phương pháp dạy học tiếp cận theo nhiều hướng hiện đại nhất và từ đó có thể giúp học sinh phát huy được những tính tích cực và chủ động trong sáng tạo và tạo cơ sở để người học có thể cập nhật những thông tin và trí thức chuẩn. 

Đổi mới phương pháp dạy học là gì 

Đổi mới phương pháp dạy học là để giúp học sinh, sinh viên phát triển năng lực, trí tuệ sáng tạo của riêng mình. Ngoài ra, còn giúp thực hiện những bước chuyển mình từ chương trình giáo dục tiếp cận nội dung sang việc tiếp cận năng lực của những người học. 

Đổi mới phương pháp dạy học giúp những giáo viên quan tâm đến học sinh nhiều hơn định hướng cho việc học của học sinh trở nên dễ dàng hơn.

Đổi mới chính là để hoàn thiện hơn về nên giáo dục và đào tạo ngày nay, nó như một phương pháp căn bản và quan trọng nhất trong ngày nay. 

Đổi mới phương pháp dạy học

Đổi mới phương pháp dạy học là gì?

Để thực hiện những đổi mới cần phải thay đổi đó là việc dạy từ thụ động thành chủ động, để giúp học sinh có thể rèn luyện, vận dụng những phương pháp tiếp thu sang s tạo của mình từ đó hình thành những năng lực về kiến thức, hoàn thiện về phẩm chất, nhân phẩm. Tuy nhiên, đổi mới phương pháp cần tăng những đề cương thảo luận nhóm, và từ đó tăng tác giữa giáo viên và học sinh với nhau thúc đẩy quá trình phát triển tư duy của học sinh.

Thực trạng đổi mới phương pháp dạy học hiện nay

Đổi mới phương pháp dạy học hiện nay là một trong những yếu tố quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo. Hiện nay, đổi mới cần phải có những điều kiện như người giảng dạy cần phải được đào tạo vững vàng, còn phải chủ động nắm bắt phương pháp giảng dạy dễ hiểu truyền đạt đúng ý. 

Với phương pháp dạy học truyền thống hiện nay dường như đã cũ và quen thuộc nên rất khó để thay đổi ngay được. Để đổi mới phương pháp dạy học cần phải học thành thạo công nghệ thông tin và những phương pháp giảng dạy hiện đại để từ đó giúp bạn sử dụng phong phú những hình thức giảng dạy khác nhau. Nhằm kiểm tra và đánh giá, tiếp cận những yêu cầu về kiến thức, kĩ năng cũng như tâm lý của học sinh khi giảng dạy.

doi-moi-phuong-phap-day-hoc-2

Nên đổi mới phương pháp dạy học hiện nay

Với phương pháp giảng dạy mới này mà kiến thức hạn chế về công nghệ thông tin, sử dụng các thiết bị phục vụ trong công cuộc giảng dạy không thành thạo thì những giảng viên của chúng ta sẽ khó tiếp cận những phương pháp dạy học mới hiện đại

Thuận lợi hiện nay: 

Hầu như các trường học hiện nay đã có cung cấp về trang thiết bị máy vi tính và màn chiếu cho từng lớp học. Nên việc sử dụng những bài giảng điện tử để thay đổi phương pháp giảng dạy rất hiệu quả. 

Ngoài ra, một số trường học đã được phổ cập tin học, hướng dẫn làm một giáo án điện tử nên sử dụng các thiết bị cho công cụ giảng dạy được chuẩn bị tốt nhất trong quá trình dạy học

Khó khăn trong đổi mới phương pháp hiện nay:

  • Giảng dạy cần phải có sự đa dạng và vận dụng những ứng dụng thực tế nhuần nhuyễn với lý thuyết hoặc các hình thức học tập để giúp học sinh có thể sáng tạo, phát triển thêm kiến thức phong phú. 
  • Hiện nay, học sinh làm việc cá nhân hoặc thảo luận nhóm còn quá ít. Bàn ghế cố định cũng chính là khó khăn trong việc di chuyển để thảo luận nhóm
  • Vẫn còn hạn chế chưa sử dụng thành thạo vì thế mà công việc giảng dạy chưa đưa được lại hiệu quả cao

Vì sao phải thay đổi mới phương pháp dạy học

Như chúng ta cũng đã biết, phương pháp dạy học là một trong những hình thức quan trọng nhất, bởi nếu có phương pháp dạy học hợp lý thì chất lượng hiệu quả việc học mới cao được, phương pháp có phù hợp mới có thể phát huy giúp học sinh phát huy được khả năng sáng tạo được. Nên chính vì vậy, đổi mới phương pháp dạy học chính là điều cần thiết hiện nay. 

Qua đó chúng ta cũng thấy được vai trò, vị trí hàng đầu của giáo dục đó chính là đổi mới cách dạy học, để từ đó có thể đáp ứng một cách năng động hơn và hiệu quả hơn, từ đó cũng trực tiếp hơn với những nhu cầu của sự phát triển của đất nước

➡️➡️ Bạn nên đọc: Phương pháp dạy học tích cực

Một số biện pháp nâng cao phương pháp dạy học

Rèn luyện bổ sung kiến thức, đổi mới liên tục phương pháp giảng dạy

  • Trau dồi các phương pháp dạy học truyền thống: Giảng viên cần nắm vững yêu cầu và sử dụng thành thạo các thiết bị trước khi lên lớp, những kỹ năng cần được đảm bảo như: Trình bày, thuyết trình, hay xử lý những tình huống trên lớp các câu trả lời..
  • Phong phú những phương pháp dạy học: Để giúp các giáo viên có thể giúp học sinh nắm bắt kiến thức chất lượng, điều cần làm chính là phối hợp phong phú các phương pháp hình thức dạy học sao thật nhuần nhuyễn để từ đó phát huy năng lực của học sinh.
Nâng cap đổi mới phương pháp dạy học

Trau dồi kiến thức, nâng cao chất lượng dạy

  • Ngoài ra có thể kết hợp học nhóm để phát huy năng lực của mỗi cá nhân
  • Rèn luyện dạy học theo phương pháp giải quyết vấn đề: Là quan điểm dạy để phát huy tư duy, nhận biết và giải quyết vấn đề. 

Vận dụng phương pháp dạy học theo tình huống

Với quan điểm dạy học này, học sinh cần tự lực để giải quyết một vấn đề mà giáo viên đưa ra, sau đó thống nhất và đưa ra kết quả được tổng hợp lại.

Nên sử dụng nội dung gắn liền với thực tiễn điều đó giúp học sinh dễ hình dung và vận dụng vào lý thuyết nhiều hơn. Cũng như tạo năng lực sự phát triển tư duy của học sinh hiện nay. 

Nên sử dụng phương tiện công nghệ thông tin vào trong dạy học

 Điều này chứng tỏ phương pháp dạy học này không thể thiếu, nó đóng vai trò quan trọng để đổi mới phương pháp dạy học nâng cao hơn, tăng cường sự phát triển của học sinh hơn trong thí nghiệm hay thực hành.  Ngoài ra, việc sử dụng phương tiện thiết bị cho giảng dạy, các giáo viên cũng nên sử dụng những phần mềm dạy học hoặc các ứng dụng điện tử như ( E – Learning ) để phục vụ trong công tác giảng dạy được tốt hơn. 

Xây dựng câu hỏi, đánh giá khoa học

Biết cách đánh giá kết quả tiếp thu kiến thức của học sinh theo mục tiêu nội dung bài học trong suốt quá trình rèn luyện bằng những bài tập hoặc các câu hỏi. Để từ đó học sinh chủ động hình thành và phát triển kỹ năng tự tìm tòi và đánh giá các học sinh với nhau. 

Tạo thói quen học tập cho học sinh

Làm thế nào để tạo thói quen và hình thành tư duy học tập tích cực cho học sinh đây là một vấn đề rất quan trọng, bởi nếu hình thành một thói quen tích cực luôn có một tác dụng rất lớn trong sự hình thành nên tính tích cực và sáng tạo của học sinh. Học sinh có thể đa dạng nhận thức tiếp thu, thu thập và phân tích những thông tin trước đó bằng phương pháp tạo nhóm học tập cho các em.

Đổi mới và đảm bảo môi trường học tập chất lượng

Giáo viên cũng cần phải xác định được những vấn đề cần đổi mới trong phương pháp học tập chính là: Xác định mục tiêu, nội dung và phương tiện hình thức tổ chức, đánh giá chất lượng.

Cần đảm bảo môi trường lớp học để từ đó lập ra một kế hoạch thời giảm đảm bảo tham đông đảo của học, cung cấp những ví dụ tham khảo như hình ảnh, mô hình…để giúp học sinh tiếp cận nhanh về những kiến thức mới

Qua bài viết này bạn đã hiểu thêm về đổi mới phương pháp giảng dạy chất lượng trong xã hội hiện nay. Cần đảm bảo về nội dung hình thức cũng như vai trò trong nền giáo dục đạt được hiệu quả cao nhất