Các phương pháp dạy học phát triển năng ưu việt nhất hiện nay
Hiện nay cách học theo kiểu đọc – chép lý thuyết và nhồi nhét kiến thức dần bị thay thế bởi những phương pháp dạy học hiện đại. Một trong số đó là các phương pháp dạy học phát triển năng lực đang được nhiều trường học áp dụng và đạt được nhiều thành tựu. Để hiểu rõ hơn về phương pháp dạy học theo kiểu mới này, chúng ta cùng theo dõi nội dung bài viết dưới đây bởi Koolsoft.
1. Tìm hiểu về dạy học phát triển năng lực
Dạy học phát triển năng lực là mô hình giáo dục hiện đại tập trung chủ yếu vào mục tiêu phát triển toàn diện của các em học sinh.
Các chương trình học theo phương pháp này được thiết kế bài bản thông qua các hoạt động giảng dạy tích cực và sáng tạo dưới sự dẫn dắt của các thầy cô. Với cách đào tạo lấy người học làm trung tâm này, học sinh sẽ có cơ hội khám phá được tiềm năng của bản thân và phát huy tính tích cực, chủ động và nâng cao tinh thần học tập không ngừng.
Khác với cách dạy truyền thống chỉ đơn thuần là tiếp thu kiến thức từ một phía và ghi nhớ hết lý thuyết mà thầy cô truyền đạt, dạy học theo kiểu năng lực đòi hỏi khả năng vận dụng những gì đã được học vào thực tế để giải quyết tốt vấn đề. Nhờ đó mà học sinh sẽ được phát triển toàn diện ở mọi mặt.

Dạy học phát triển năng lực chú trọng việc phát triển toàn diện cho học sinh
2. Đặc điểm phương pháp dạy học định hướng phát triển năng lực
Dạy học theo định hướng phát triển năng lực có đặc điểm riêng biệt khác với cách đào tạo theo kiểu truyền thống, theo đó việc lấy học sinh làm trung tâm đang được quan tâm hơn hết.
Tính ứng dụng và thực hành: áp dụng các phương pháp dạy học phát triển năng lực giúp học sinh nắm vững kiến thức và hiểu được rõ bản chất qua các hoạt động thực hành. Theo đó lý thuyết sẽ được áp dụng vào thực tiễn để giải quyết tốt các tình huống ở thực tế. Điều này giúp năng cao kiến thức, thái độ và kỹ năng sống cho trẻ.
Tính cá nhân hóa và đa dạng hóa: đây là cách giáo dục lấy trẻ em làm trung tâm, do đó chương trình giảng dạy được thiết kế đa dạng theo độ tuổi, khả năng và nhu cầu của từng đối tượng. Ngoài những môn học chính thức theo quy định thì học sinh có cơ hội tham gia vào những môn học tự chọn bằng bất cứ hình thức, thời gian và địa điểm nào (học trực tiếp, học nhóm, học online,..)
Xác định đúng khả năng cả từng đối tượng: nhờ vào việc học tập phân hóa theo năng lực mà học sinh có thể xác định được năng lực và sự tiến bộ của mình. Từ đó điều chỉnh được mục tiêu phương pháp học tập hiệu quả cho mình.
Tài liệu học tập chuyên môn: Những giáo án được thiết kế riêng biệt phụ thuộc vào năng lực và nhịp độ học tập của các em học sinh, qua đó phát triển tốt khả năng học tập độc lập cùng với nhiều kỹ năng khác.
3. So sánh dạy học truyền thống và dạy học phát triển năng lực
Vận dụng phương pháp dạy học phát triển năng lực có nhiều ưu điểm vượt trội hơn so với cách dạy truyền thống được thể hiện thông qua những tiêu chí:
Dạy học truyền thống | Dạy học phát triển năng lực | |
Mục tiêu dạy học |
|
|
Nội dung dạy học |
|
|
Phương pháp dạy học |
|
|
Hình thức dạy học | Truyền đạt kiến thức chung nhất cho cả lớp | Học theo nhóm và cá nhân, kết hợp nhiều bài vận dụng thực tiễn |
Đánh giá kết quả học tập |
|
|
Quản lý dạy học | Chú trọng vào nội dung giảng dạy của thầy cô | Chú trọng vào năng lực thật của các em học sinh |

Dạy học phát triển năng lực là cách đào tạo ưu việt
4. Các phương pháp dạy học phát triển năng lực tốt nhất
Các phương pháp dạy học phát triển năng lực đang được chú trọng áp dụng tại nhiều trường học và thu về nhiều đánh giá tích cực từ phía thầy cô – gia đình – nhà trường. Dưới đây là một số cách đào tạo phổ biến mang đến hiệu quả rõ nét nhất.
4.1 Tổ chức hoạt động kết hợp cùng học tập
Việc tổ chức hoạt động kết hợp cùng học tập giúp tạo nên hứng thú cho học sinh, giúp các em tiếp thu một cách tốt nhất. Thầy cô có thể hướng dẫn khởi động đầu giờ, trò chơi, đọc sách, thảo luận nhóm…để người học chủ động nghiên cứu và ghi nhớ mọi kiến thức. Những hoạt động này sẽ làm bầu không khí sôi động, giúp đem đến hiệu quả tối ưu nhất.
4.2 Học tập dựa vào sự tương tác
Như đã đề cập, dạy học dựa vào phương pháp phát triển năng lực lấy học sinh làm trung tâm của bài giảng. Thầy cô chỉ đóng vai trò là người hướng dẫn và đưa ra lời khuyên khi cần thiết. Từ việc liên tục đặt câu hỏi và khai thác các ý kiến phản biện của học sinh, qua đó giúp các em chủ động hơn trong học tập và rèn luyện các kỹ năng ưu việt như: thuyết trình, làm việc nhóm, phản biện,…
Qua những câu trả lời và ý kiến được trình bày, thầy cô sẽ hiểu được khả năng của học sinh, từ đó đồng hành cùng các em trong quá trình học hiệu quả.

Học tập tương tác là một trong các phương pháp dạy học phát triển năng lực tốt nhất
4.3 Dạy học theo phương pháp cá nhân hóa
Việc dạy học định hướng phát triển năng lực đề cao tính cá nhân hóa của các em học sinh. Các bài học được thiết kế phân hóa để phù hợp với khả năng tiếp thu của người học để tạo sự hứng thú cho các em. Thầy cô cần biên soạn giáo án hợp lý, đồng thời sớm nhận diện các điểm mạnh của từng học sinh để phát triển tốt mọi tiềm năng cho các em.
4.4 Tạo cho trẻ thói quen tự học
Ngày nay việc tự học được đánh giá là kỹ năng vô cùng cần thiết, giúp khơi dậy năng lực nghiên cứu, tư duy logic và tự giải quyết vấn đề của học sinh. Để đạt được hiệu quả tối ưu, giáo viên cần hướng dẫn và hỗ trợ các em trong quá trình tự học bằng việc đưa ra các gợi ý, cung cấp tài liệu cần thiết,…Thông qua một trong các phương pháp dạy học phát triển năng lực này, người học sẽ tiếp thu nguồn kiến thức một cách sâu sắc, chắc chắn và hiểu rõ những bản chất của vấn đề.
>> Xem thêm: Phương pháp dạy học ở tiểu học
4.5 Dạy học kết hợp đánh giá
Việc thầy cô đánh giá sau quá trình học chính là cách để xác định hiệu quả học tập, kịp thời chỉnh sửa mọi khuyết thiếu và phát huy những ưu điểm của học sinh. Sự kiểm tra và đánh giá của thầy cô có vai trò hỗ trợ học sinh vượt qua mọi khó khăn và tạo động lực giúp các em học tập một cách hiệu quả hơn. Điều này tạo điều kiện để người học hiểu được sự quan trọng và cần chú tâm vào kiến thức lẫn kỹ năng của học sinh. Từ đó các em sẽ chủ động hơn trong việc rèn luyện và cải thiện mọi kết quả đánh giá.

Các phương pháp dạy học phát triển năng lực là có sự đánh giá của thầy cô
4.6 Dạy học kết hợp kiến thức và thực tiễn
Nếu kiến thức trên sách vở không được vận dụng vào thực tiễn thì sẽ dễ bị rơi vào lãng quên. Vì vậy những bài học cần mang tính ứng dụng thực tế để học sinh cảm nhận được ý nghĩa của kiến thức và kỹ năng được học. Điều này sẽ giúp các em có thêm niềm đam mê và hứng thú với mọi bài giảng, tạo tiền đề phát triển toàn diện và thích nghi tốt với cuộc sống thường ngày.
Kết luận
Bài viết trên đây là tổng hợp những thông tin tổng quan nhất về các phương pháp dạy học phát triển năng lực nên được áp dụng rộng rãi ở mọi cấp bậc. Mong rằng nhà trường và thầy cô sẽ áp dụng chương trình đào tạo phù hợp để các em có cơ hội phát triển toàn diện.




